Esta obra reúne artigos apresentados no II Simpósio Europeu sobre o Ensino de Português como Língua de Herança (II-SEPOLH), realizado na Alemanha em 2015.
Na primeira secção, reflete-se, de forma teórica, sobre a colocação e a definição de alguns parâmetros funcionais ao ensino do POLH, tais como formação docente, alfabetização e letramento, além da reflexão sobre materiais didáticos específicos, entre outros.
Na segunda secão focam-se as iniciativas em prol da manutenção do Português como Língua de Herança, dando uma ampla amostra de projetos criados para preservar heranças linguísticas e demarcar espaços mais adequados e democráticos para os herdeiros da língua portuguesa que vivem na diáspora.
Abaixo encontra o vídeo do lançamento em linha. Chamamos à atenção dos leitures para o minuto 33 em diante, onde é mencionada a valiosa participação da Sra. Coordenadora, Lurdes Gonçalves.
