Dia Internacional da Tradução

Os alunos do 7.°, 8.° e 9.° anos das escolas Matenhof e Stägenbuck, da professora Nicole Matias, trabalharam um poema lacunar em português de forma a reconhecer a importância e o objetivo do Dia Internacional da Tradução. Os alunos tiveram que explorar e completar o poema com as palavras em falta e, de seguida, traduzir esse poema para alemão, italiano, espanhol e inglês. Os alunos puderam assim experienciar as dificuldades sentidas na tradução, sendo que esta atividade foi realizada em duas aulas, pelo seu grau de dificuldade.

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