ENSINAR PORTUGUÊS LÍNGUA DE HERANÇA COMO LÍNGUA PLURICÊNTRICA - PROPOSTAS DIDÁTICAS

ENSINAR PORTUGUÊS LÍNGUA DE HERANÇA COMO LÍNGUA PLURICÊNTRICA: propostas didáticas é o título do E-book , lançado por ocasião das V Jornadas EPE-Suíça e disponível em livre acesso a partir de 11 de setembro de 2023.

Este E-book foi produzido na sequência da ação de formação “Ensinar Português Língua de Herança como Língua Pluricêntrica”, dinamizada pela Professora Doutora Isabel Duarte na CEPE Suíça, em janeiro de 2021.

A publicação das propostas didáticas elaboradas pelos professores participantes foi pensada e organizada pela formadora Isabel Duarte, pela Coordenadora da CEPE Suíça Maria de Lurdes Gonçalves e pela docente da CEPE Suíça Sónia Rita Melo, com a conceção gráfica de Ana Sofia Meneses da Silva, do Centro de Linguística da Universidade do Porto.

Com prefácio da Professora Amália Melo Lopes, responsável pela Cátedra Eugénio Tavares de Língua Portuguesa na Universidade de Cabo-Verde, esta é uma publicação conjunta do CENTRO LINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE DO PORTO e do CAMÕES, INSTITUTO DA COOPERAÇÃO E DA LÍNGUA para todos os que ensinam e aprendem a Língua Portuguesa.

Lurdes Gonçalves

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