V.E. Porto

Uma visita de estudo é muito trabalhosa de preparar, tem uma árdua implementação, da qual o resultado, na sua execução, é as muitas horas de sono por recuperar. No entanto, é também uma ótima e bem pensada estratégia de aprendizagem, que tem objetivos claros e ponderados. Não é um mero passeio, mas sim uma situação de aprendizagem que favorece a aquisição de conhecimentos, proporciona o desenvolvimento pessoal e facilita a sociabilidade. Mais do que uma aprendizagem individual, os alunos colaboram e tomam parte ativa no processo de aprendizagem, bem como incentivados a criar uma certa autonomia. Em línguas implica igualmente um contacto directo com as várias vertentes da língua, na sua mais pura forma de ser.

Atividades deste género são um ótimo motor na motivação dos alunos para a frequência dos cursos de língua e cultura portuguesas, pois, permitem alargar os horizontes culturais sobre o país de origem, como também proporcionam momentos de convívio agradáveis e memoráveis na vida estudantil dos alunos.

A visita de estudo tem múltiplas potencialidades pedagógicas e formativas, promovendo ainda a interface entre a educação formal e não formal. Paralelamente, a componente lúdica que esta visita envolve, propicia uma relação de maior proximidade entre professores e alunos.

Recordamos aqui uma visita de estudo realizada no ano passado, por esta altura, à cidade do Porto com o objetivo primoral de aprofundar os conhecimentos dos jovens que a integraram da Língua e Cultura Portuguesas. Deu-se igualmente importância ao espólio, à herança, que abunda na cidade do Porto a nível de arquitetura e da arte que são os azulejos. 

As professoras Teresa Küffer e Isabel Pereira agradecem aos encarregados de educação que as acompanharam nesta aventura: Sr. Mário e Sra. Célia Bento.